jueves, 28 de noviembre de 2013

ACTIVIDADES DEL PNLE DEL MES DE NOVIEMBRE

Las  actividades  del Programa Nacional de Lectura y  escritura  están planificadas en un  Plan Anual de Trabajo  que  se construyó por el colectivo docente  al  inicio  del  ciclo  escolar, las actividades  del mes  de noviembre del  ciclo  escolar  2013-2014 correspondían a la escritura  y presentación de composiciones a la calaverita con la finalidad de preservar la tradición del día de muertos. Otra actividad fue la elaboración y presentación de un biombo con el tema "103 Aniversario de la Revolución Mexicana"

PRESENTACIÓN DE LA CALAVERITA.

PRESENTACIÓN DE LA CALAVERITA.

PRESENTACIÓN DE LA CALAVERITA.

PRESENTACIÓN DE LA CALAVERITA.

PRESENTACIÓN DEL BIOMBO

PRESENTACIÓN DEL BIOMBO

PRESENTACIÓN DEL BIOMBO

PRESENTACIÓN DEL BIOMBO

PRESENTACIÓN DEL BIOMBO


ACTIVIDADES DEL PNLE DEL MES DE OCTUBRE.


Las  actividades  del Programa Nacional de Lectura y  escritura  están planificadas en un  Plan Anual de Trabajo  que  se construyó por el colectivo docente  al  inicio  del  ciclo  escolar, las actividades  del mes  de octubre del  ciclo  escolar  2013-2014 correspondían a la elaboración de carteles  con temas  de bullying, violencia escolar y equidad de genero.



Actividades del Programa Nacional de Lectura y Escritura, octubre. from Alfonso Alvarez Manuel

EVIDENCIAS DEL TRABAJO REALIZADO POR LOS ALUMNOS Y ALUMNAS.
EVIDENCIAS DEL TRABAJO REALIZADO POR LOS ALUMNOS Y ALUMNAS.

EVIDENCIAS DEL TRABAJO REALIZADO POR LOS ALUMNOS Y ALUMNAS.

EVIDENCIAS DEL TRABAJO REALIZADO POR LOS ALUMNOS Y ALUMNAS.

EVIDENCIAS DEL TRABAJO REALIZADO POR LOS ALUMNOS Y ALUMNAS.

EVIDENCIAS DEL TRABAJO REALIZADO POR LOS ALUMNOS Y ALUMNAS.

EVIDENCIAS DEL TRABAJO REALIZADO POR LOS ALUMNOS Y ALUMNAS.

EVIDENCIAS DEL TRABAJO REALIZADO POR LOS ALUMNOS Y ALUMNAS.

COMITE DE BIBLIOTECA Y PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA Y ESCRITURA



Como parte de los acuerdos establecidos en el Plan Anual  de  Trabajo  del Programa  Nacional de Lectura  y  Escritura, se  conforma  con la participación de padres de familia y alumnos/as el respectivo comité que  será el responsable  también de la biblioteca de la escuela y aula respectivamente, los acuerdos  y responsabilidades se establecen  en el  acta correspondiente.




Acta de responsables bibliotecarios, telesecundaria Luis Donaldo Colosio from Alfonso Alvarez Manuel

PRESENTACIÓN DEL COMITE DE BIBLIOTECA ESCOLAR Y DEL P.N.L.E. A LA COMUNIDAD ESCOLAR DE LA TELESECUNDARIA LUIS DONALDO COLOSIO.

CREANDO CONDICIONES ÁULICAS PARA UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE AGRADABLE.

Al inicio  del ciclo  escolar 2013-2014, las condiciones  físico ambientales de los salones  no eran las mejores  para generar ambientes de aprendizaje confortables para nuestros alumnos/as y el trabajo áulico, es por ello que los maestros decidimos trabajar junto con los padres y madres de familia para pintar los salones y  el corredor  para que las condiciones de iluminación sean mejores, también decidimos  colocar  los soportes en los techos para los video proyectores y así tener mejor organizados nuestros espacios.

TRABAJANDO  EN  EL  MES  DE  AGOSTO, LAS CONDICIONES FÍSICO AMBIENTALES  NO  ERAN LAS ADECUADAS.

TRABAJANDO  EN  EL  MES  DE  AGOSTO, LAS CONDICIONES FÍSICO AMBIENTALES  NO  ERAN LAS ADECUADAS.

TRABAJANDO  EN  EL  MES  DE  AGOSTO, LAS CONDICIONES FÍSICO AMBIENTALES  NO  ERAN LAS ADECUADAS.


NUNCA SE SUSPENDIERON CLASES EN LOS TRABAJOS  DE PINTADO  DEL SALON.
PADRES DE FAMILIA COLABORANDO.

PINTADO  DE LOS SALONES DE CLASE



INSTALACIÓN DE LOS VIDEO PROYECTORES.
NUESTRO  SALÓN DE CLASES EN UNA PRIMERA ETAPA DEL PINTADO

NUESTROS SALONES EN UNA PRIMERA ETAPA DEL PINTADO

NUESTROS SALONES EN UNA PRIMERA ETAPA DEL PINTADO
SALONES DE CLASE EN MEJORES CONDICIONES PARA GENERAR AMBIENTES DE APRENDIZAJE AGRADABLES

SALONES DE CLASE EN MEJORES CONDICIONES PARA GENERAR AMBIENTES DE APRENDIZAJE AGRADABLES

BIBLIOTECA DE AULA
SALONES DE CLASE EN MEJORES CONDICIONES PARA GENERAR AMBIENTES DE APRENDIZAJE AGRADABLES
FACHADA  DE LA ESCUELA RECIEN  PINTADA

FACHADA  DE LA DIRECCIÓN ESCOLAR
FACHADA Y  PROTECCIONES DE LA ESCUELA RECIEN PINTADOS




miércoles, 27 de noviembre de 2013

REUBICACIÓN DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR.



Una de las actividades del Plan de Trabajo del Programa Nacional de Lectura y Escritura es asignar la ubicación adecuada de la biblioteca escolar, con la finalidad de tener organizado el acervo bibliográfico para facilitar consultas hechas por los alumnos y alumnas de la institución se decide trabajar maestros y alumnos para así lograr una comunidad de lectores y escritores dentro de la escuela.


Alumnos colaborando  para cambiar  el espacio  de la biblioteca escolar.

Antigua ubicación de la biblioteca escolar.

Antigua ubicación de la biblioteca escolar.

Antigua ubicación de la biblioteca escolar

Nuevo  espacio  asignado a la biblioteca escolar.

Nueva  ubicación.

Alumnos y alumnas colaborando  en la organización de los libros.

REUBICACIÓN DEL DESAYUNADOR.

Los maestros junto con los padres y madres de familia deciden cambiar de ubicación el desayunador escolar, colocándolo  en un espacio de la escuela que siempre se ha utilizado como bodega, como primer paso se decide limpiar con apoyo de todos los padres y madres de familia, posteriormente pintar y por último invertir en la rehabilitación de un tanque de agua y lavadero, todo esto para que los alumnos consuman alimentos en un espacio más agradable, ventilado y claro. Se decide también ofrecer un mejor menú que aporte mas nutrientes a nuestros alumnos y alumnas de la institución.


ANTIGUA  BODEGA ESCOLAR.


LIMPIEZA DE LA BODEGA PARA SER CONVERTIDA EN DESAYUNADOR


NUEVO ESPACIO PARA EL DESAYUNADOR ESCOLAR


ALUMNOS Y ALUMNAS EN EL NUEVO DESAYUNADOR


NUESTRO DESAYUNADOR ACTUALMENTE


NUESTRO DESAYUNADOR ACTUALMENTE


LAS MADRES Y PADRES DE FAMILIA COLABORAN DIARIAMENTE  

NUEVO PERSONAL DOCENTE.

Desde el  inicio  de  este  ciclo  escolar  y por  cambios  que  convenían a intereses personales de las maestras  que anteriormente  laboraban en la escuela, la escuela recibe  a un  nuevo  personal  docente que son los siguientes:

Primer grado: Alfonso Alvarez Manuel.
Segundo  grado: Cirilo Castañeda Pérez.
Tercer grado: Aquilino  Pérez Arenas.

Todos  con el compromiso  de realizar   un  trabajo  de  calidad para beneficio  de los  alumnos y alumnas  que  integran la institución.